关于计算机语言教学的探讨

摘要：

计算机的软硬件技术的日新月异,推动计算机语言的不断更新发展,如何与时俱进学习计算机语言是值得关注问题.该文从高校程序设计课程教学中存在问题出发,探讨了如何与时俱进的进行计算机语言的教与学,根据面向过程语言与面向对象语言发展的历程,建立程序设计语言学习的思维逻辑,掌握计算机语言学习的框架模式,帮助学生在快速发展的计算机领域里可持续发展.

关键词：计算机语言、程序设计、思维培养、面向过程、面向对象

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：韶关学院教研项目SYJY20171843计算机语言序列课程的研究与实践;韶关学院科研项目S201501019图像显著性检测及其应用研究

在线出版日期：2018-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：121-123,132