Flash交互式课件的设计与制作——以《计算机应用基础》课程课件设计为例

摘要：

随着互联网的普及,传统教学模式无法满足现代社会的教学需求,多媒体教学课件能优化传统教学模式.本文阐述flash交互式课件制作的要素,设计并制作了《计算机应用基础》课程的课件,重点介绍了课件交互的具体实现方法.flash交互式课件促进师生课堂交流,简化知识难点,提升学生自主学习的能力.

关键词：flash、交互式课件

所属期刊栏目：14

分类号：TP37(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2018-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：208-209