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基于翻转课堂的微课制作实践探索

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本文以全国计算机等级考试的公共基础知识为主,对其知识进行详细的讲解,并将之制作微课;分为资料的收集、PPT的制作、录屏制作和视频制作四个部分.在此基础上,基于翻转课堂模式,对教学进行改革探索.

翻转课堂、微课、制作

14

TP393(计算技术、计算机技术)

江苏省大学生创新创业项目《基于翻转课堂的微课制作实践探索》,201712056004Y

2018-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

193-194

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1009-3044

34-1205/TP

14

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