通过专业技能大赛激发学生学习积极性的思考

摘要：

开放教育是国家教育部赋予开放大学的一种教学模式的探索,但当前开放教育的学生普遍学习兴趣不强、学习积极性不高,这个现象困扰着开放教育的教育工作者.技能大赛给大专院校学生提供了一个同场竞技的机会和舞台,给学生展现了自我的专业能力,也给很多企业提供了选择人才的平台.探求技能大赛对开放教育学生的学习兴趣的影响、学习积极性的提高具有重要的现实意义.

关键词：技能大赛学习兴趣学习积极性

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分类号：G718.3(职业技术教育)

资助基金：广州市广播电视大学2016年度科研基金项目2016KY32;广州市高等学校第七批教育教学改革立项项目-"基于发展的网络开放教育学习评价模式研究"穗教高教〔2015〕29号

在线出版日期：2018-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118