浅谈行动导向教学法及其在计算机专业中的应用示例

摘要：

教学方法与教学质量关系密不可分,而传统的以教师为中心的教学过程忽视学生个性和兴趣,由教师灌输的教学方法与学生理解力和逻辑思维能力相差甚远,因此,教学质量令人担忧.行动导向模式教学方法可以使课堂教学的质量和效益有极大幅度的提高,教师在教学过程中起到主导作用,在讲清理论知识的同时,尽可能实践操作,学生观察并动手实践,让实践性的教学成为运用检验理论学习的的重要途径和有效方法,以加深对理论知识的理解.虽然行动导向法内容包括很多种教学方法,但是针对计算机等工科专业来讲,并不是都适合在具体教学实施过程中,项目教学法和引导文教学法更适合应用在计算机专业教学中.

关键词：行动导向教学法、引导文教学法、中职职业教育、计算机专业教学

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2018-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85