移动学习若干问题的探索与研究
随着移动互联时代的到来以及智能移动终端设备的普及,移动学习成为一种新型学习模式,它具有时间和空间的可移动性、自主性、交互性等特点.该文首先基于课堂派平台开展了移动学习的实施,然后通过问卷调查的方式总结移动学习的优势,提出了当前所存在的问题,最后针对问题提出了相应的对策.
移动学习、问卷分析、智能终端、课堂派
14
TP393(计算技术、计算机技术)
2018-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
119-120,135
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移动学习、问卷分析、智能终端、课堂派
14
TP393(计算技术、计算机技术)
2018-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
119-120,135
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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