基于CDIO模式的网站开发技术研究与实践——以成都中医药大学附属医院为例
随着高等职业教育改革的持续深入,以提高学生实践能力的实训教学的位置显得益发重要.针对网站开发技术课程特点和教学现状,以成都中医药大学附属医院为例,将CDIO工程教育模式植入教学,同时理论、实验和实训三个教学环节也贯穿于教学之中.案例教学法和项目驱动教学法主要应用在教学中,创新设置阶梯式实践教学体系和项目化实训环节,并以能力作为学生的考核标准.使学生的学习兴趣得到充分发挥,学生的工程实践能力得到了有效的提升,同时学生对课内教学内容的理解与掌握也得到了增强.
CDIO、网站构建、ASP.NET技术、工程实践能力
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TP393(计算技术、计算机技术)
2017-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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