多样化办学背景下女校学生信息技术课程教学探究

摘要：

因教育研究的发展,越来越多人认识到男女在成长阶段的不同点,在多元化办学的背景下重新出现了男校、女校,如何针对男女的差异进行不同的教学成为研究的又一话题.

关键词：信息技术教学、女性教育、因性别施教

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175