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仪器仪表工程专业学位研究生实验基地建设探索

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当前专业学位硕士和学术型硕士的培养方式差异较小,不能满足社会对应用型人才的迫切需求的问题,论文对仪器仪表工程专业硕士研究生实践基地建设进行了探索与实践,通过构建鲜明的专业实践课程体系,形成一个具有不同专业背景和工作实践经验的仪器仪表工程专业硕士生指导教师队伍,并结合仪器仪表行业第一线生产和最新的技术需求进行项目研发,构建校企紧密的协作机制,建立"高校—企业—项目—人才"四位一体的专业学位研究生实践基地,包括高校(重庆大学)、企业(中国四联仪器仪表集团)、项目(压力仪表、流量仪表、分析仪器等)和人才(专业学位硕士研究生)四种要素,为专业学位研究生培养进行积极有益的探索.

全日制专业学位、仪器仪表工程、校企联合、实践基地、项目驱动

13

G643(高等教育)

重庆大学光电工程学院教改项目;国家自然科学基金41371338;重庆市基础与前沿研究计划cstc2013jcycA40005

2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1009-3044

34-1205/TP

13

2017,13(25)

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