维修电工技能型人才职业特质与过程导向的行动教学
职业特质就是指社会各类职业所需要的某种特殊素质,它要求从事这项职业的人,必须在这一特质方面具有突出的表现力和显著的作用力,职业卓越者之所以卓越,不是他们知晓或能做,而是因为他们把握了所从事职业的价值,并具备了实现这种价值的职业特质.采用过程导向行动教学法,可以促进学生心智技能的形成,不断培养、磨练、强化学生的职业特质.
职业特质、行为导向教学法、维修电工、中等职业教育
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G424(教学理论)
2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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