基于CDIO工程的计算机类人才培养模式研究

摘要：

在高校计算机类创新应用型的人才培养研究中,传统的课程体系是有理论和实践两部分组成,在培养方案设计中可能存在理论课和实践课的设置比例失衡,实践内容与社会脱节等问题.CDIO采用一体化的人才培养方案,除了专业技能之外,增加学生的团队合作、沟通能力以及对系统的整体的设计能力.通过应用CDIO工程的教育理念,探究计算机类的相关专业创新型的人才培养模式,以项目导向的构思、设计、实现,打造国际化的复合型计算机技术人才为目标,解决学校培养的人才和社会需要的人才之间的平衡问题.

关键词：CDIO、人才培养、创新应用、教育改革、教学质量评价体系

所属期刊栏目：13

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：武汉学院教学改革研究项目——基于CDIO工程的计算机类创新应用型人才培养模式研究与实践JY201646

在线出版日期：2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-162