高校教师网络培训管理系统设计
近年来,随着高校教育工作的推进和开展,社会对于教师的要求也随之提高.高质量高水平的教师队伍成为决定学校教学综合实力的决定性因素,因此高校教师的培训工作也越来越重要.将互联网技术应用于教师培训工作,对教师进行网络培训,具有时间灵活化、考核标准化、管理统一化、培训多样化的优点.然而目前我国高校教师网络培训系统的开发和应用还处在发展阶段,并未成熟,存在很多不足且尚未推广开来,无法满足高校教师培训工作的实际需求.对此,该文从现实情况出发,参考相关文献,从用户管理、在线培训、实战演练、资源共享、考核评价、互动反馈、通知公告这几个方面,设计出全方位,一体化的教师网络培训管理系统,目的在于对教师进行更加专业化的高级培训,方便其接受培训学习,并帮助培训人员对受训教师进行统一管理,进而提高教师的教学能力,加强学习交流,丰富教学知识,创新教学模式,优化备课内容,拓展教学方法,最终实现高校教师教学水平的整体提升.
高校教师、网络培训、信息管理
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TP393(计算技术、计算机技术)
2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
80-81,87
