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基于多元智能理论的计算机教学模式研究

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教学方式的改革一直是军队院校教学改革的重点,该文提出了基于多元智能理论的研讨式教学模式,该教学法有利于提高学员学习积极性、主动性,以及教员在教学中积极,引导学员独立思考、独立探索,加强对学员的全面认知.

多元智能理论、研讨式教学、任职教育、教学改革

13

G642(高等教育)

2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

98-99,120

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1009-3044

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13

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