高职院校《程序设计基础》课程改革——基于Python语言

摘要：

高职院校主要以《程序设计基础》课程来培养学生的计算思维,目前普遍使用C语言,C语言复杂的语法特性增加了学习难度,影响了学生对于计算思维的认识和理解.改用更加易学易用、功能也更加强大的Python作为《程序设计基础》的编程语言,可以激发学习兴趣、降低学习难度,获得更好的教学效果,使学生在掌握一门语言的同时,也更好地理解计算思维.

关键词：程序设计基础、计算思维、Python

所属期刊栏目：13

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138