"对分课堂"在物联网专业实训课程中的应用研究

摘要：

通过分析物联网专业核心课程的共同特点,把"对分课堂"教学法应用到物联网装也实训课程的教学当中.经过在物联网工程本科《物联网技术应用实训》课程中的应用,明显提高了课堂上师生互动水平,生生互动的效果.同时这种方法也可推广到工程类实训课程其他课程教学当中,为其他类型的实训课程改革提供经验借鉴.

关键词：物联网、对分课堂、实训课程

所属期刊栏目：13

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136