应用型高校嵌入式系统课程体系教学改革研究
为了实现培养实践性、技能型人才的目标,达到应用型高校对本科人才培养模式的要求,就某学院计算机科学与技术专业嵌入式系统课程体系及实践教学模式进行了改革与研究.首先分析了嵌入式系统的现状,由此结合应用型高校的培养目标,结合计算机科学与技术专业对嵌入式系统的课程体系及实践教学模式进行了探讨.通过实施,增强了学生的实践能力和创新创业能力,取得了良好的教学效果.
嵌入式系统、专业认证能力、应用型、实践教学
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G64(高等教育)
2015年陕西省高等教育教学改革研究项目"基于专业应用能力认证制度的应用型高校继续教育人才培养模式的研究与实践",项目编号15J34
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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