基于微课程背景下翻转课堂在中职教学中的应用研究
该文借鉴新时期课堂教学的相关理论与实践研究成果,按照中职教育新课程标准及教学实践要求,中职微课程应以翻转课堂教学为主要载体,微课程翻转课堂的选择就成了微课程整合中职教学应用的前提,该文为了有效地实现翻转课堂在中职课堂教育教学中得以应用提供有益参考.
中职教育、翻转课堂、微课程、教学理念
13
G64(高等教育)
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
158-159
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中职教育、翻转课堂、微课程、教学理念
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G64(高等教育)
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
158-159
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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