基于NES的大学计算机基础教学研究探讨

摘要：

计算机基础课程是一门内容丰富、实践性很强的的基础课程.该文首先阐述了当前计算机基础教学中存在的一些弊端,并对自主开发的NES教学平台功能做了全面的介绍.文中重点阐述了NES应用后,其对教学模式和教学策略的促进作用;其次总结了该平台在教学中的作用;最后从几个方面进行了定量和定性的分析,论证了NES对教学效果和教学质量起到一定的推动作用.

关键词：计算机基础、教学模式、教学策略、教学平台

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

资助基金：大规模在线开放课程MOOC示范项目2016mooc170;安徽省重大教学改革研究项目2015zdjy042;安徽省级质量工程精品资源共享课程项目2015gxk010;安徽省质量工程教学研究项目2015jyxm069, 2016jyxm0411

在线出版日期：2017-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：153-155,157