培养应用型人才的C语言教学改革研究
根据教学实践,详细分析了当前C语言教学现状及存在的问题,对教学内容、教学计划和考核方式等教学要素进行了改革探讨.通过丰富教学内容、注重实际应用等方法来培养学生的学习兴趣,通过增加上机实操考核比重、小项目实训等方法提高学生的实践动手能力和分析解决问题的能力,为后续课程的学习打下坚实的基础,从而达到应用型人才的培养目的.
C语言、应用型、教学改革
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G642.0(高等教育)
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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