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地方应用型本科院校计算机科学与技术专业课程群建设——以巢湖学院为例

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计算机科学与技术专业作为老牌专业和毕业生最多的专业之一,急需改革人才培养模式和课程群建设以适应市场需求.为此,课题组以"面向市场、校企合作、协同培养、工学结合"为目标,构建较为科学的人才培养体系.将计算机科学与技术专业核心课程的授课、实践等教学环节作为一个整体进行统筹优化,以能力发展矩阵为衡量手段,形成三个重点教学方向.依托课程群建设的连续性,方便学生较容易地理解和掌握课程的重点内容.

计算机科学与技术、课程群建设、地方应用型本科院校、巢湖学院、能力矩阵

13

TP399(计算技术、计算机技术)

巢湖学院应用型课程建设项目ch15yykc05;巢湖学院专业改革试点项目ch16zy01;安徽省教育厅自然科学重点项目KJ2016A502

2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

13

2017,13(20)

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