地方应用型本科院校计算机科学与技术专业课程群建设——以巢湖学院为例
计算机科学与技术专业作为老牌专业和毕业生最多的专业之一,急需改革人才培养模式和课程群建设以适应市场需求.为此,课题组以"面向市场、校企合作、协同培养、工学结合"为目标,构建较为科学的人才培养体系.将计算机科学与技术专业核心课程的授课、实践等教学环节作为一个整体进行统筹优化,以能力发展矩阵为衡量手段,形成三个重点教学方向.依托课程群建设的连续性,方便学生较容易地理解和掌握课程的重点内容.
计算机科学与技术、课程群建设、地方应用型本科院校、巢湖学院、能力矩阵
13
TP399(计算技术、计算机技术)
巢湖学院应用型课程建设项目ch15yykc05;巢湖学院专业改革试点项目ch16zy01;安徽省教育厅自然科学重点项目KJ2016A502
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
110-112