高职《Photoshop》教学中任务驱动教学法的运用

摘要：

在社会实用型人才培养中,高职院校发挥着不可替代的作用.所以,对于高职院校来说,在任何一门课程的教学中,都要与办学宗旨、院校实际情况相结合,Photoshop教学也不例外,要在教学方法、教学理念方面进行改革与创新,促使Photoshop教学效果的提升.在高职Photoshop教学中,任务驱动教学法的应用,对学生操作技能、实践能力的提升具有重要的作用,同时也要求教师的教学水平、专业技能也要不断提高.该文主要针对高职Photoshop教学中应用任务驱动教学法进行研究,促使高职Photoshop教学效果的提升.

关键词：Photoshop、高职、任务驱动、应用

所属期刊栏目：13

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119