基于Moodle平台的经典阅读网络课堂构建研究

摘要：

经典阅读推广形式的陈旧导致学生对阅读活动的兴趣逐渐降低,信息化时代需要一种高效的技术手段解决这一问题,Moodle网络教学平台的出现能够很好地将信息技术与阅读有机结合.Moodle平台是当今较流行的网络课堂平台,教师在此平台上仅需做简单的二次开发就能满足教学的需求,利用Moodle平台构建的网络课堂多角度提高了学生参加经典阅读活动的积极性,充分挖掘了Moodle的教学辅助作用.

关键词：Moodle、经典阅读、建构主义、中医经典著作

所属期刊栏目：13

分类号：TP319(计算技术、计算机技术)

资助基金：天津中医药大学教育教学改革研究一般课题2016JYF08

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119