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网络工程专业应用型人才培养模式改革探索

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提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求,高等学校要全面提高教育质量,需要创新人才培养模式,增强社会服务能力,优化结构,办出特色.安徽三联学院结合社会对网络工程专业人才需求,改革人才培养模式,科学构建课程体系,更新教学内容,改进教学方法,形成服务区域和地方经济建设发展需要的应用型人才培养方案,提高地方高校网络工程专业学生培养质量,增强学生的实践能力和创新创业能力,提高学生的就业竞争力.文章主要讨论地方本科院校网络工程专业应用型人才培养模式改革必要性和可行性,提出的改革思路和措施.

应用型本科院校、网络工程专业、人才培养、模式创新

13

TP393(计算技术、计算机技术)

2015年校级质量工程项目"卓越网络工程师培养计划"15zlgc017;2014年安徽省高等教育振兴计划教学改革与质量提升计划重大教学改革研究项目"基于校企合作的网络工程专业人才培养模式探索与实践"2014zdjy144

2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

13

2017,13(12)

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