大数据背景下信息与计算科学专业人才培养的探索与实践

摘要：

信息与计算科学专业是随着信息科学与计算机技术的发展而增设的理科专业,由于其具有交叉性强,数学基础要求高等特点,在培养学生的专业竞争力方面,具有一定的困难.该文针对大数据背景下信息与计算科学专业发展现状,基于我校实际课程体系建设、实践教学培养、学生创新能力培养等方面,论述新形势下信息与计算科学专业应用型人才的培养和实践措施.

关键词：大数据、信息与计算科学、人才培养、探索、实践

所属期刊栏目：13

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：国家自然科学基金61572035;安徽省重大教学改革研究项目2013zdjy082;安徽省质量工程项2013sxzx012,2013sjjd008,2014zy028,2015jyxm136,2015ckjh015;安徽省重大教学改革研究项目2016jyxm0254

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100,104