翻转课堂在高职院校服装实践类课程中的应用研究

摘要：

在信息化时代背景下,翻转课堂这一新型模式得到了充分的发展,该模式以信息技术作为主要依据,把以教师授课为主体置换为以学生课下知识内化为主体,强化教师和学生角色的变化,从而打破了传统的教学模式.该文阐述了翻转课堂教学模式在服装实践类课程上的运用研究,对于服装专业教学改革具有实践意义.

关键词：翻转课堂、教学改革、信息化教育模式

所属期刊栏目：13

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2016年度纺织服装院校信息化教学研究课题ZWH-16005

在线出版日期：2017-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144,146