基于应用型本科院校信号处理类课程建设模式的改革与探索
该文以地方本科院校为基准,对以应用型为主的教学模式进行阐述,探讨了信号处理类课程的教学研究与改革,提出了该类课程要以理论与实践相结合,通过实验和综合性课程设计来加强学生对理论的理解,最终形成理论付诸实践、实践印证理论的新型教学模式.
信号处理、课程教学、改革与探索
13
G424(教学理论)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127,131
点击收藏,不怕下次找不到~
信号处理、课程教学、改革与探索
13
G424(教学理论)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127,131
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn