微信在Windows应用程序设计课程教学中的应用探讨

摘要：

随着移动互联网技术在高校教育教学中的广泛应用,以微信为代表的社交媒体技术已成为专业教学常用工具.该文针对计算机专业的Windows应用程序设计课程,探讨微信在实际教学过程中的作用及教学课设计思想.基于微信的教学模式能有效提高程序设计教学效果,值得推广应用.

关键词：微信、教学、Windows应用程序设计

所属期刊栏目：13

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117,143