基于Python语言的面向对象课程实践教学探讨

摘要：

面向对象开发思维是当代软件工程领域重要的行为规范,是软件工程学生必须要掌握的基本理论.该文论述了运用Python语言作为面向对象课程实践工具的起因、优势和具体实践过程,将基础理论与实践结合,使学生加深领会面向对象领域概念,为后续课程的深入学习和具体工作实践奠定良好的基础.

关键词：Python语言、面向对象、实践教学、教学改革

所属期刊栏目：13

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137