我国高等学校开展MOOC的SWOT分析

摘要：

MOOC(Massive Open Online Courses,大规模开放在线课程)自诞生之日就引起世界各国的高度关注,并成为教育领域关注的热点.采用SWOT分析法,论述我国高等学校开展MOOC的优势和劣势、机遇和挑战,进一步论证在我国开展MOOC的必要性与可行性.

关键词：MOOC、SWOT、高等学校、优势、挑战

所属期刊栏目：13

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：曲阜师范大学科技计划项目"MOOC学习环境中在线教师领导力与学习者学习效能相关性的实证研究"基金xkj201414

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105