《网页设计与制作》课程考核模式的几点探索

摘要：

该文旨在讨论网页设计与制作课程考核模式的一些创新做法,通过过程化考核模式、作品考核模式等提高课程的教学效果.采用学生参与的作品考核评价模式,激励学生学习积极性.应用信息化教学手段,使过程化考核得以实施.

关键词：网页制作、考核模式、网页设计与制作

所属期刊栏目：13

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：192,198