转型背景下操作系统教学方法的改革与实践
在"河南省教育厅关于地方本科高校转型发展的指导意见"背景下,以及南阳理工学院转型发展的大形势下,分析了软件学院计算机操作系统核心课程的教学现状;提出了对该课程教学方法的改革方案,对整个院校转型发展的顺利实施产生积极的推动作用.
转型发展、计算机操作系统、教学方法、三维立体化教学模式、企业案例
13
G642(高等教育)
HXKC2016055,《计算机操作系统》专业核心课程改革,南阳理工学院校级教改项目,刘玉宏
2017-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136