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西部地区高校计算机科学与技术专业综合改革的实践

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计算机科学与技术专业是信息技术人才培养的重要载体,在当前信息技术迅猛发展的时代,如何加强专业建设,着力专业建设与社会需求的对接,提升计算机专业学生的综合素质,培养学生的专业能力显得尤为重要.作为办在西部民族地区的地方高校,由于信息、交通、经济、社会以及人们观念因素的影响,办在该地区高校的计算机科学与技术无论从专业建设的理念和顶层设计,还是具体的实践与操作,都面临着巨大的挑战,在国家实施专业综合改革的背景下,如何根据当地经济社会发展需求,对接行业,强化特色,提升专业竞争力,开展专业综合改革建设,是摆在这类高校的计算机科学与技术专业亟待解决的关键问题.该文以西部民族地区地方高校——吉首大学计算机科学与技术专业建设工作为例,介绍了该专业开展专业综合改革的具体做法.

西部地区、地方高校、专业综合改革、计算机科学与技术、人才培养

13

G642(高等教育)

湖南省普通高等学校教学改革研究项目资助湘教通[2012]401号,湘教通[2016]400号

2017-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

127-128,132

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1009-3044

34-1205/TP

13

2017,13(2)

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