浅谈高职校企合作人才培养模式——以电气自动化技术专业为例
以专业建设为依托,以校企合作为契机,该文研究了高职校企合作人才培养模式,认真分析了高职校企合作人才培养模式的存在问题,并针对问题,提出适合当前高职多层次、多方位、多形式的校企合作人才培养模式,同时以该院电气自动化技术专业核心课程《自动生产线安装与调试实训》为例,简单介绍校企合作人才培养模式对促进我院课程改革等方面的影响.
电气自动化技术专业、校企合作、人才培养、人才培养模式
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G642(高等教育)
2014年广东省高等职业技术教育研究会重点课题《高职院校电气自动化专业校企合作人才培养模式研究——以广东高职院校为例》GDGZ14Z011阶段性研究成果
2017-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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