混合式项目学习在中职《计算机应用基础》中的应用
信息社会网络的发达,移动终端的广泛应用,在线学习形式的多样,该文从中职学校的教学实际出发,提出了借助混合学习的方式来开展项目学习的应用研究,将其应用在中等职业学校《计算机应用基础》课堂教学中.
混合式项目学习、中职、计算机应用基础
12
G642(高等教育)
2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
166-167
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混合式项目学习、中职、计算机应用基础
12
G642(高等教育)
2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
166-167
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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