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应用型本科高校电子技术实验课程改革与实践

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针对电子技术实验教学过程中出现的教学模式单一,内容过于老化,考核方式不全面等问题,对电子技术实验课程进行了一些相应的教学改进.实验教学模式上采用多元化,将多媒体课件及计算机仿真技术有机融合;根据不同专业不同层次的学生需求,将实验教学内容进行适当调整;实验考核方式上,完善实验课程成绩评定.

电子技术实验、教学模式、教学手段、实验考核

12

G642.0(高等教育)

2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

139-141

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34-1205/TP

12

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