基于PLC的虚拟实践教学研究

摘要：

在PLC实践教学中,需要一种能直观的模拟各种的工业现场的方法,同时还要考虑学校设备投入资金有限,提高学生的学习积极性也需要控制过程更加形象和生动;使用组态软件进行虚拟实践教学可以设计控制对象的仿真系统,实现了控制对象实际运行过程的计算机仿真,即节省了教学资源,又提高了教学质量,还增强了学生的学习兴趣.

关键词：PLC、组态、组态王、虚拟教学

所属期刊栏目：12

分类号：G424(教学理论)

资助基金：武汉市高校教学研究课题,课题2012038

在线出版日期：2017-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129