构建Flash多媒体设计课程资源库

摘要：

在"互联网+"时代下,要实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,就迫切需要大力推进教育信息化.与此同时,网络空间学习信息量增加,势必导致网速变慢,课堂使用率低的情况,而低头族的普遍化导致学生的自主学习能力薄弱.针对这些问题,以Flash多媒体设计课程为例构建一种基于探究式学习的资源库.

关键词：Flash多媒体设计课程、探究式学习、资源库

所属期刊栏目：12

分类号：TP39(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181