项目教学法在《可编程序逻辑》和《传感器与检测技术》中的应用

摘要：

应用项目教学法,将本科教学中具有一定难度的《可编程序逻辑》和《传感器与检测技术》两门课程与实践有机地结合起来,技术上采用可编程器件的A/D转换、存储器以及运算器的功能,与I2C协议结合将模拟的传感器电压信号转化为一定格式的数字信号;教学方法上注重学生的动手能力、团结协作能力,培养了学生的学习兴趣,增强了学生社会实践经验.

关键词：项目教学法、数字传感器、可编程

所属期刊栏目：12

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目2012247;校级研究项目801160010123

在线出版日期：2017-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161