中职物联网课程中的绿色技能理念
我国的环境问题日趋严重,资源日益紧缺,频发的经济和社会问题让我们意识到可持续发展、绿色发展的重要性.环境、经济和社会的可持续发展需要大批具有绿色技能的人才,而中职学校作为培养一线岗位技术人才的摇篮,需要关注课程中绿色技能理念的渗透.让可持续发展、绿色的理念改变学生的思维和行动方式,让职业教育的学生更能适应绿色经济的发展需求.
物联网、绿色技能、可持续发展
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G424(教学理论)
2017-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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