翻转课堂在高职信息技术学科的合作学习应用

摘要：

翻转课堂在高职信息技术学科的合作学习应用主要由课前,课中和课后3个节点组成.课前老师做好准备工作,将学习视频和PPT等资料上传至网络平台,由每组学生自学完成所谓的"干货"学习.课堂上也就是课中的学生按小组展开讨论和学习效果展示.课后是学生进行学习内容和过程的反馈.翻转课堂全面增强了课堂的互动性,具体表现在学生与学生之间以及老师与学生之间.

关键词：翻转课堂、合作学习、蓝墨云班课

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148