MOOC在中高职对接教学改革中的作用
本文从中高职3+2对接模式教学中遇到的实际问题出发,通过慕课在教学改革中的作用来加以解决,从而为中高职对接教学改革提供理论依据和实际引导作用,同时,也分析了慕课存在的不足,帮助我们在教学改革中扬长避短,从容面对慕课给大学教育带来的一系列挑战,为中高职院校师生提供可参考的应对策略,最终提高中高职3+2对接人才培养质量.
MOOC、教学改革、中高职对接、高职教育
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G642(高等教育)
江西财经职业学院院级课题,课题JXCY-2015-12
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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