工科大学生创新实践能力培养机制研究
以"卓越工程师培养计划"的实施为契机,本文从导师团队组建出发,探索提高工科大学生创新实践能力的培养机制,以造就创新能力强、适应社会经济发展需要的高素质卓越工程技术人才.
卓越计划、导师团队、工科大学生、创新实践能力
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G640(高等教育)
江西省教育科学"十二五"规划课题:"三元制"模式下卓越工程师培养的协同工作机制研究课题编号15YB033;江西省高等学校教学改革研究课题:基于MOOC的通信工程专业O2O实践教学模式研究课题编号JXJG-14-5-5;2016年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目:"三位一体"的研究生创新创业型教育研究课题编号JXYJG-2016-083
2016-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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