xMOOC与远程开放教育融合模式研究

摘要：

目前现代远程教育到了新的转型发展期和历史机遇期,该文通过对基于行为主义的xMOOC在线教学模式特点的分析,阐述了xMOOC与远程教育融合的必要性,重点对教学资源融合模式、教学和学习模式融合、现代教育技术融合模式等三个方面进行了构建和分析,并提出构建教学资源共享的三三制原则,为利用xMOOC构建的新型远程教育、终身教育学习生态体系提供一些有价值的融合模式探索.

关键词：xMOOC、远程开放教育、大数据、教学监控、融合模式

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：该文系国家开放大学"十二五"规划青年课题"xMOOC与远程开放教育融合模式研究"G14A3804Q

在线出版日期：2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155