高职院校电气自动化专业校企合作人才培养模式研究——以广东高职院校为例
以专业建设为依托,以校企合作为契机,该文研究了高职院校校企合作人才培养模式,以广东高职院校为例,分析高职院校校企合作人才培养模式的存在问题,提出校企合作人才培养模式改革的对策,并做出了反思与总结.
电气自动化专业、校企合作、人才培养、人才培养模式
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G642(高等教育)
2014年广东省高等职业技术教育研究会重点课题《高职院校电气自动化专业校企合作人才培养模式研究——以广东高职院校为例》GDGZ14Z011阶段性研究成果;2014年广东机电职业技术学院教育教学改革项目《高职电气自动化专业的校企合作人才培养模式研究——以广东机电职业技术学院为例》YJW2014-021阶段性研究成果
2016-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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