计算机基础课程差异化教学研究
针对当前大学生计算机教育中存在的多方面差异,如学习基础、学习兴趣、专业培养诉求等,结合我校办学特色,提出差异化教学理念,并探索具体实施方案,通过对学年度计算机基础课程期末考核的总结分析,初步验证该研究所取得的成效.
计算机基础、差异化、教学研究
12
G642(高等教育)
2016-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
111-112,115
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计算机基础、差异化、教学研究
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G642(高等教育)
2016-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
111-112,115
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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