基于工作过程的《网页设计》课程项目教学改革探索
对于《网页设计》这门操作性比较强的课程,传统的教学方法已经远远不能满足我们现实教学的需要,因此我们采取基于工作过程的项目教学的方法对该门课程进行改革探索.我们通过项目教学改革的出发点来提高学生的网页设计的实战技能,以典型的网页设计项目为核心,按照实际开发的工作过程为导向将项目分解为若干个工作任务,并按照实际工作过程中项目任务实施的需要来进行相关知识和技能的培养和训练.实践证明,这种改革有利于教学,能有效提高教学质量,值得推广.
网页设计、项目教学、工作过程、教学改革、教学实施
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G642(高等教育)
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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