虚实结合的电工电子实训教学改革探讨
目前高等院校普遍建立了工程训练中心实训教学基地,电工电子实训课程存在实训教学内容单一化,教学课时紧缺的问题.通过虚实结合的教学方式,先完成虚拟仿真实验,再根据兴趣选择实训项目完成电子作品实际制作.实践表明,虚实结合的方式提高了电工电子实训课的教学质量.
虚拟仿真、电子制作、虚实结合、滤波器、放大器
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G424(教学理论)
2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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虚拟仿真、电子制作、虚实结合、滤波器、放大器
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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