浅谈《C语言程序设计》课程的教学改革

摘要：

《C语言程序设计》作为计算机及相关专业的一门专业基础课，既要注重程序设计语言基本知识的学习，更要注重程序设计技能的培养。同时还要培养学生良好的程序设计风格及团队协作精神。这门课在教学中存在一些问题，教学效果不理想，需要进行教学改革。

关键词：程序设计、教学效果、教学改革

所属期刊栏目：12

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153