依托“卓越计划”构建创新型工程技术人才培养模式

摘要：

工程教育中对实践创新教育的重视程度不够，课程体系的设置不够合理，实践教学平台不够完善等问题的出现，使得工程技术人才无法适应飞速发展的行业要求。该文以创新型工程技术人才培养为出发点，依托“卓越计划”，在培养方案的制订、课程体系的构建、实践教学平台的搭建等方面进行改革，提出了卓越计划和MOOC背景下的创新型工程技术人才培养模式。

关键词：“卓越计划”、MOOC、创新型、工程技术人才、实践

所属期刊栏目：12

分类号：G424(教学理论)

资助基金：江西省高等学校教学改革研究课题:基于MOOC的通信工程专业O2O实践教学模式研究课题编号JXJG-14-5-5；江西省教育科学“十二五”规划课题“三元制”模式下卓越工程师培养的协同工作机制研究课题编号15YB033

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137