浅谈艺术专业学生计算思维能力的培养
培养学生的计算思维能力是大学计算机教育的新课题。针对艺术专业学生的特点,结合当前艺术专业大学计算机教育存在的问题,从教学体系构建、教师教学思维转变、课堂教学的精心设计、拓宽学生学习途径等方面探讨了艺术专业学生计算思维能力的培养。
计算思维、艺术专业、大学计算机教育
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TP393(计算技术、计算机技术)
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
100-101
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计算思维、艺术专业、大学计算机教育
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TP393(计算技术、计算机技术)
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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